Curriculum development in mathematics / Geoffrey HOWSON

Public ISBD Titre : Curriculum development in mathematics Type de document : texte imprimé Auteurs : Geoffrey HOWSON, Auteur ; Christine KEITEL, Auteur ; Jeremy KILPATRICK, Auteur Editeur : Cambridge : New York : Melbourne : Cambridge University Press Année de publication : 1981 Importance : 1 vol. (viii-288 p.) Format : 24 cm Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Typologie du document : Ouvrage de référence Curriculum development in mathematics [texte imprimé] / Geoffrey HOWSON, Auteur ; Christine KEITEL, Auteur ; Jeremy KILPATRICK, Auteur . - Cambridge : New York : Melbourne : Cambridge University Press, 1981 . - 1 vol. (viii-288 p.) ; 24 cm. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Typologie du document : Ouvrage de référence

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Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02483	2.03 HOW	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

L'enseignement des mathématiques d'hier à demain / Nicolas ROUCHE

Public ISBD Titre : L'enseignement des mathématiques d'hier à demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas ROUCHE, Auteur Editeur : Nivelles [Belgique] : CREM Année de publication : 1995 Importance : 1 vol. (43 p.) Format : 21 cm Note générale : Document élaboré dans le cadre d'une convention de recherche entre Monsieur Michel Lebrun, Ministre de l'Éducation de la Communauté Française de Belgique et le CREM, avec le soutien du CPEONS, Conseil des Pouvoirs Organisateurs de l'Enseignement Officiel Neutre Subventionné et de la FESeC, Fédération de l'Enseignement Secondaire Catholique Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Typologie du document : Ouvrage de référence L'enseignement des mathématiques d'hier à demain [texte imprimé] / Nicolas ROUCHE, Auteur . - Nivelles [Belgique] : CREM, 1995 . - 1 vol. (43 p.) ; 21 cm. Document élaboré dans le cadre d'une convention de recherche entre Monsieur Michel Lebrun, Ministre de l'Éducation de la Communauté Française de Belgique et le CREM, avec le soutien du CPEONS, Conseil des Pouvoirs Organisateurs de l'Enseignement Officiel Neutre Subventionné et de la FESeC, Fédération de l'Enseignement Secondaire Catholique Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Typologie du document : Ouvrage de référence

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Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02431	2.03 ROU	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Realistic Mathematics in basic mathematical education

Public ISBD Titre : Realistic Mathematics in basic mathematical education Type de document : texte imprimé Editeur : Utrecht : Freudenthal institute Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (non paginé) Format : 30 cm Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Note de contenu : Comprend : W12-16 project ; Mathematics in Context project Typologie du document : Ouvrage de référence Realistic Mathematics in basic mathematical education [texte imprimé] . - Utrecht : Freudenthal institute, 1994 . - 1 vol. (non paginé) ; 30 cm. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Note de contenu : Comprend : W12-16 project ; Mathematics in Context project Typologie du document : Ouvrage de référence

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Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02501	2.03 REA	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

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