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Indexation 2.02-03 : Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire
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Comptes pour petits et grands, 1. Pour un apprentissage du nombre et de la numération fondé sur la langue et les sens / Stella BARUK
Titre de série : Comptes pour petits et grands, 1 Titre : Pour un apprentissage du nombre et de la numération fondé sur la langue et les sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella BARUK, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2003 Collection : Questions d'éducation Importance : 1 vol. (243 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71989-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Comptes pour petits et grands, 1. Pour un apprentissage du nombre et de la numération fondé sur la langue et les sens [texte imprimé] / Stella BARUK, Auteur . - Paris [France] : Magnard, 2003 . - 1 vol. (243 p.) ; 24 cm. - (Questions d'éducation) .
ISBN : 978-2-210-71989-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 00295 2.02-03 BAR Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Comptes pour petits et grands, 2. Pour un apprentissage des opérations, des calculs et des problèmes, fondé sur la langue et le sens / Stella BARUK
Titre de série : Comptes pour petits et grands, 2 Titre : Pour un apprentissage des opérations, des calculs et des problèmes, fondé sur la langue et le sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella BARUK, Auteur ; Jean-Pierre KAHANE, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2003 Collection : Questions d'éducation Importance : 1 vol. (351 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71990-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Comptes pour petits et grands, 2. Pour un apprentissage des opérations, des calculs et des problèmes, fondé sur la langue et le sens [texte imprimé] / Stella BARUK, Auteur ; Jean-Pierre KAHANE, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Magnard, 2003 . - 1 vol. (351 p.) ; 24 cm. - (Questions d'éducation) .
ISBN : 978-2-210-71990-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 00296 2.02-03 BAR Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Comptes pour petits et grands / Stella BARUK
Titre : Comptes pour petits et grands : pour un apprentissage du nombre et de la numérotation, fondé sur la langue et le sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella BARUK, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 1997 Collection : Les Guides Magnard Importance : 1 vol. (248 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71956-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Comptes pour petits et grands : pour un apprentissage du nombre et de la numérotation, fondé sur la langue et le sens [texte imprimé] / Stella BARUK, Auteur . - Paris [France] : Magnard, 1997 . - 1 vol. (248 p.) ; 25 cm. - (Les Guides Magnard) .
ISBN : 978-2-210-71956-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 00888 2.02-03 BAR Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Contribution à la nouvelle pédagogie des mathématiques / Jocelyne SULBOUT
Titre : Contribution à la nouvelle pédagogie des mathématiques : psycho-pédagogie des mathématiques modernes : la théorie des ensembles, des graphes , des relations et de la composition des relations à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne SULBOUT, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain Année de publication : 1964 Importance : 1 vol. (201 p.) Format : 27 cm Note générale : Bibliogr. p. 183-190. Index des graphiques p. 191-195. Index des tableaux p. 196-199. - Mémoire présenté pour l'obtention du grade de licenciée en Sciences Pédagogiques Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Mémoire Contribution à la nouvelle pédagogie des mathématiques : psycho-pédagogie des mathématiques modernes : la théorie des ensembles, des graphes , des relations et de la composition des relations à l'école primaire [texte imprimé] / Jocelyne SULBOUT, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain, 1964 . - 1 vol. (201 p.) ; 27 cm.
Bibliogr. p. 183-190. Index des graphiques p. 191-195. Index des tableaux p. 196-199. - Mémoire présenté pour l'obtention du grade de licenciée en Sciences Pédagogiques
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Mémoire Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 00636 2.02-03 SUL Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Grandeurs et graphes / G. GARIKIAN
Titre : Grandeurs et graphes Type de document : texte imprimé Auteurs : G. GARIKIAN, Auteur ; J.-C. ROMBAUX, Auteur Editeur : Tournai : Ecole normale primaire de Tournai Année de publication : 1977 Importance : 1 vol. (20 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire Grandeurs et graphes [texte imprimé] / G. GARIKIAN, Auteur ; J.-C. ROMBAUX, Auteur . - Tournai : Ecole normale primaire de Tournai, 1977 . - 1 vol. (20 p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.02-03 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement primaire Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02040 2.02-03 GAR Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Mathematics in the primary school / Richard R. SKEMP
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