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Vol. 16, n° 4 - Math club problem posing
Nov. 2009

Teaching Children Mathematics / HODGES, Joanne . Vol. 16, n° 1

Break the area boundaries
Mention de date : August 2009
Paru le : 01/08/2009

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Teaching Children Mathematics / Joanne HODGES

Titre :

Vol. 16, n° 1 - August 2009 - Break the area boundaries

Type de document :

texte imprimé

Année de publication :

2009

Importance :

1 bull. (64 p.)

Note générale :

Sommaire disponible sur http://www.nctm.org/publications/toc.aspx?jrnl=tcm

Langues :

Américain (ame) Langues originales : Américain (ame)

Exemplaires(1)

Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
BUL 001422	TEACH CHILD MATH	Périodiques	Abonnement en cours	Périodique	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Aucun dépouillement pour ce bulletin.

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