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Oct. 2006

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Nov. 2006

Teaching Children Mathematics / HODGES, Joanne . Vol. 13, n° 1

Differentiating the Curriculum for Gifted Students
Mention de date : August 2006
Paru le : 01/08/2006

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Teaching Children Mathematics / Joanne HODGES

Titre :

Vol. 13, n° 1 - August 2006 - Differentiating the Curriculum for Gifted Students

Type de document :

texte imprimé

Année de publication :

2006

Importance :

1 bull. (64 p.)

Note générale :

Sommaire disponible sur http://www.nctm.org/publications/toc.aspx?jrnl=tcm

Langues :

Américain (ame) Langues originales : Américain (ame)

Exemplaires(1)

Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
BUL 001446	TEACH CHILD MATH	Périodiques	Abonnement en cours	Périodique	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Aucun dépouillement pour ce bulletin.

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