L'apprentissage des mathématiques / Gaston MIALARET

Public ISBD Titre : L'apprentissage des mathématiques : essai de psycho-pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston MIALARET, Auteur Editeur : Bruxelles : G. Dessart Année de publication : 1967 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 1 vol. (240 p.) Format : 19 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Raisonnement  Problème Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence L'apprentissage des mathématiques : essai de psycho-pédagogie [texte imprimé] / Gaston MIALARET, Auteur . - Bruxelles : G. Dessart, 1967 . - 1 vol. (240 p.) ; 19 cm. - (Psychologie et sciences humaines) . Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Raisonnement  Problème Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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01877	2.02-09a MIA	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

L'apprentissage des nombres décimaux, des nombres représentés par le système décimal de position / Laetitia DESMET

Public ISBD Titre : L'apprentissage des nombres décimaux, des nombres représentés par le système décimal de position Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia DESMET, Auteur ; J. GRÉGOIRE, Directeur de thèse Editeur : Louvain-La-Neuve : Université Catholique de Louvain, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (VIII-187 p.) Format : 24 cm Note générale : Doctorat : Sciences psychologiques et de l'éducation : Université Catholique de Louvain, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation : 2012. - Bibliogr. p. 171-187 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Thèse L'apprentissage des nombres décimaux, des nombres représentés par le système décimal de position [texte imprimé] / Laetitia DESMET, Auteur ; J. GRÉGOIRE, Directeur de thèse . - Louvain-La-Neuve : Université Catholique de Louvain, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2012 . - 1 vol. (VIII-187 p.) ; 24 cm. Doctorat : Sciences psychologiques et de l'éducation : Université Catholique de Louvain, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation : 2012. - Bibliogr. p. 171-187 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Thèse

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01418	2.02-09a DES	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques / Odette BASSIS

Public ISBD Titre : Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques : numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette BASSIS, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2003 Collection : Pédagogie pratique à l'école & au collège Importance : 1 vol. (253 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170684-3 Note générale : Bibliogr. p. 252-253 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques : numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité [texte imprimé] / Odette BASSIS, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2003 . - 1 vol. (253 p.) ; 23 cm. - (Pédagogie pratique à l'école & au collège) . ISBN : 978-2-01-170684-3 Bibliogr. p. 252-253 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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00581	2.02-09a BAS	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques / Catherine VAN NIEUWENHOVEN

Public ISBD Titre : L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques : pistes de diagnostic et supports d'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine VAN NIEUWENHOVEN, Auteur ; Stéphanie DE VRIENDT, Auteur Editeur : Marseille : Solal Année de publication : 2010 Collection : Actualités en rééducation orthophonique Importance : 1 vol. (270 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-090-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques : pistes de diagnostic et supports d'intervention [texte imprimé] / Catherine VAN NIEUWENHOVEN, Auteur ; Stéphanie DE VRIENDT, Auteur . - Marseille : Solal, 2010 . - 1 vol. (270 p.) ; 24 cm. - (Actualités en rééducation orthophonique) . ISBN : 978-2-35327-090-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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00670	2.02-9a VAN	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

J'aide mon enfant en mathématiques : de 5 à 10 ans / Christian GUILLAUME

Public ISBD Titre : J'aide mon enfant en mathématiques : de 5 à 10 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian GUILLAUME, Auteur ; Marc LE TIRILLY, Auteur Editeur : Paris : RETZ Année de publication : 1990 Importance : 1 vol. (159 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1339-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire J'aide mon enfant en mathématiques : de 5 à 10 ans [texte imprimé] / Christian GUILLAUME, Auteur ; Marc LE TIRILLY, Auteur . - Paris : RETZ, 1990 . - 1 vol. (159 p.) ; 22 cm. ISBN : 978-2-7256-1339-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire

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01981	2.02-09a GUI	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Manipuler,organiser, représenter / François BOULE

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Des méthodes pour chercher / René GAUTHIER

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La représentation de l'espace chez l'enfant / Jean PIAGET

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