L'activité graphique à l'école maternelle / Liliane LURCAT

Public ISBD Titre : L'activité graphique à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane LURCAT, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1979 Collection : Collection Science de l'éducation Importance : 1 vol. (149 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0242-7 Note générale : Bibliogr. p. 148-149 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Narration de recherche L'activité graphique à l'école maternelle [texte imprimé] / Liliane LURCAT, Auteur . - Paris : ESF, 1979 . - 1 vol. (149 p.) ; 25 cm. - (Collection Science de l'éducation) . ISBN : 978-2-7101-0242-7 Bibliogr. p. 148-149 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Narration de recherche

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00896	2.02-02 LUR	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Des ateliers Montessori à l'école / Béatrice MISSANT

Public ISBD Titre : Des ateliers Montessori à l'école : une expérience en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice MISSANT, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2011 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 num. 37 Importance : 1 vol. (124 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2217-3 Note générale : Bibliogr. p. 123-124 Langues : Français (fre) Index. décimale : 2.02-07 Courants pédagogiques Typologie du document : Ouvrage de référence Des ateliers Montessori à l'école : une expérience en maternelle [texte imprimé] / Béatrice MISSANT, Auteur  . -  5e éd. . - Paris : ESF, 2011 . - 1 vol. (124 p.) ; 21 cm. - (Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212; 37) . ISBN : 978-2-7101-2217-3 Bibliogr. p. 123-124 Langues : Français (fre) Index. décimale : 2.02-07 Courants pédagogiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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00053	2.02-07 MIS	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

L'entretien d'explicitation / Pierre VERMERSCH

Public ISBD Titre : L'entretien d'explicitation : nouvelle édition enrichie d'un glossaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre VERMERSCH, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Directeur de publication Mention d'édition : 7e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2011 Collection : Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 1 vol. (220 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2274-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08 Enseignement. Recherches en éducation Typologie du document : Ouvrage de référence L'entretien d'explicitation : nouvelle édition enrichie d'un glossaire [texte imprimé] / Pierre VERMERSCH, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Directeur de publication  . -  7e éd. . - Paris : ESF, 2011 . - 1 vol. (220 p.) ; 24 cm. - (Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-2274-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08 Enseignement. Recherches en éducation Typologie du document : Ouvrage de référence

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02146	2.02-08 VER	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Espace vécu et espace connu : à l'école maternelle / Liliane LURCAT

Public ISBD Titre : Espace vécu et espace connu : à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane LURCAT, Auteur ; François LURCAT, Préfacier, etc. ; René THOM, Collaborateur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1982 Collection : Collection Science de l'éducation Importance : 1 vol. (204 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 204 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 1.02 Manuels pédagogiques pour le maternel. Livres pour enfants Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire Espace vécu et espace connu : à l'école maternelle [texte imprimé] / Liliane LURCAT, Auteur ; François LURCAT, Préfacier, etc. ; René THOM, Collaborateur . - Paris : ESF, 1982 . - 1 vol. (204 p.) ; 30 cm. - (Collection Science de l'éducation) . Bibliogr. p. 204 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 1.02 Manuels pédagogiques pour le maternel. Livres pour enfants Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire

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00894	1.02 LUR	Manuels scolaires	Manuels en français	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

De la formation au métier / Louis TOUPIN

Public ISBD Titre : De la formation au métier : savoir transférer ses connaissances dans l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis TOUPIN, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1995 Collection : Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 1 vol. (205 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1125-2 Note générale : Lexique p. 191-196. Bibliogr. p. 197-205 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02 Théorie et pratique de l'éducation. Psychopédagogie Typologie du document : Ouvrage de référence De la formation au métier : savoir transférer ses connaissances dans l'action [texte imprimé] / Louis TOUPIN, Auteur . - Paris : ESF, 1995 . - 1 vol. (205 p.) ; 25 cm. - (Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-1125-2 Lexique p. 191-196. Bibliogr. p. 197-205 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02 Théorie et pratique de l'éducation. Psychopédagogie Typologie du document : Ouvrage de référence

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00287	2.02 TOU	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Pourquoi des mathématiques à l'école? / Roland CHARNAY

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Questions - réponses sur l'enseignement technique court / Antoine LEON

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