Bibliothèque du CREM
Liste des numéros ou bulletins :
|
 Vol. 112, n° 6 | Apr. 2019 | Mathematical Misconceptions |
| Vol. 112, n° 5 | Mar. 2019 | Reflecting on Parabolic Acoustics |
| Vol. 112, n° 4 | Jan./Feb. 2019 | STEAMing Up the Classroom |
| Vol. 112, n° 3 | Nov./Dec. 2018 | Tool Kit for Early-Carrer Teachers |
| Vol. 112, n° 2 | Oct. 2018 | Comparing water flow rates |
| Vol. 112, n° 1 | Sep. 2018 | The art of Mancala |
| Vol. 111, n° 7 | May 2018 | Prescribing a Healthy Dose of Mathematics |
| Vol. 111, n° 5 | Mar. 2018 | The Art of Teaching Functions |
| Vol. 111, n° 4 | Jan./feb. 2018 | Irregular Areas |
| Vol. 111, n° 3 | Nov./dec. 2017 | Nurturing Persistent Problem Solvers |
| Vol. 111, n° 2 | Oct. 2017 | One Emoji: Worth a Thousand Variables? |
| Vol. 111, n° 1 | Sep. 2017 | Spending Time with Clock Buddies |
| Vol. 110, n° 9 | May 2017 | Quickfire Kaleidoscopes |
| Vol. 110, n° 8 | Apr. 2017 | Context In The Modeling Process |
| Vol. 110, n° 7 | Mar. 2017 | Good Questions about Distributions |
| Vol. 110, n° 6 | Feb. 2017 | Tricks and Students’ Reasoning |
| Vol. 110, n° 5 | Dec. 2016/jan. 2017 | What Does It Mean to Do Something Randomly? |
| Vol. 110, n° 4 | Nov. 2016 | Teaching Mathematics Online |
| Vol. 110, n° 3 | Oct. 2016 | Steam : Klein bottles and pottery |
| Vol. 110, n° 2 | Sep. 2016 | Snapshots of Teaching in Diverse Classrooms |
Bienvenue sur le moteur de recherche de notre centre de documentation.
La bibliothèque du CREM met à votre disposition une importante collection d'ouvrages théoriques, de manuels scolaires et de périodiques.
Tous ces ouvrages doivent être consultés sur place, le CREM ne gérant pas de service de prêt.
Ce moteur de recherche vous permet de connaître les livres disponibles dans notre bibliothèque.
Accueil
Adresse
Avenue Victor Maistriau, 19/BSM
7000 Mons
Belgique
+32(0)65 37 33 04
info@crem.be
Ouverture
Ouvert sur rendez-vous
du lundi au vendredi
de 9h00 Ã 16h30
