Bibliothèque du CREM
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L'algèbre par des situations-problèmes : au début du secondaire / Joëlle VLASSIS
Titre : L'algèbre par des situations-problèmes : au début du secondaire : guide méthodologique et CD-Rom Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle VLASSIS, Auteur ; Isabelle DEMONTY, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2002 Collection : Ressources Importance : 1 vol. (184 p.) Format : 24 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3985-8 Note générale : Bibliogr. p. 180-182 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 1.04 Manuels pédagogiques pour le secondaire général Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire L'algèbre par des situations-problèmes : au début du secondaire : guide méthodologique et CD-Rom [texte imprimé] / Joëlle VLASSIS, Auteur ; Isabelle DEMONTY, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2002 . - 1 vol. (184 p.) ; 24 cm + 1 CD-Rom. - (Ressources) .
ISBN : 978-2-8041-3985-8
Bibliogr. p. 180-182
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 1.04 Manuels pédagogiques pour le secondaire général Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 01541 1.04 VLA Manuels scolaires Manuels en français Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Structurer l'enseignement des mathématiques par des problèmes / Jean-Pierre CAZZARO
Titre : Structurer l'enseignement des mathématiques par des problèmes : guide méthodologique et cd-rom Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre CAZZARO, Auteur ; Guy NOËL, Auteur ; Frédéric POURBAIX, Auteur ; Phillipe TILLEUIL, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Ressources Importance : 1 vol. (413 p.) Format : 24 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3793-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 3.00-97 Généralités, didactique des mathématiques Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Structurer l'enseignement des mathématiques par des problèmes : guide méthodologique et cd-rom [texte imprimé] / Jean-Pierre CAZZARO, Auteur ; Guy NOËL, Auteur ; Frédéric POURBAIX, Auteur ; Phillipe TILLEUIL, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2001 . - 1 vol. (413 p.) ; 24 cm + 1 CD-Rom. - (Ressources) .
ISBN : 978-2-8041-3793-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 3.00-97 Généralités, didactique des mathématiques Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02072 3.00-97 CAZ Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt