L'entretien d'explicitation / Pierre VERMERSCH

Public ISBD Titre : L'entretien d'explicitation : nouvelle édition enrichie d'un glossaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre VERMERSCH, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Directeur de publication Mention d'édition : 7e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2011 Collection : Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 1 vol. (220 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2274-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08 Enseignement. Recherches en éducation Typologie du document : Ouvrage de référence L'entretien d'explicitation : nouvelle édition enrichie d'un glossaire [texte imprimé] / Pierre VERMERSCH, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Directeur de publication  . -  7e éd. . - Paris : ESF, 2011 . - 1 vol. (220 p.) ; 24 cm. - (Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-2274-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08 Enseignement. Recherches en éducation Typologie du document : Ouvrage de référence

Exemplaires(1)

Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02146	2.02-08 VER	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Pourquoi des mathématiques à l'école? / Roland CHARNAY

Public ISBD Titre : Pourquoi des mathématiques à l'école? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland CHARNAY, Auteur ; Michel DEVELAY, Directeur de publication ; Philippe MEIRIEU, Collaborateur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1996 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 1 vol. (127 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1175-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Pourquoi des mathématiques à l'école? [texte imprimé] / Roland CHARNAY, Auteur ; Michel DEVELAY, Directeur de publication ; Philippe MEIRIEU, Collaborateur . - Paris : ESF, 1996 . - 1 vol. (127 p.) ; 20 cm. - (Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) . ISBN : 978-2-7101-1175-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

Exemplaires(1)

Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02197	2.02-08a CHA	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200