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Mathematics teaching in the Middle School / KNOX, Lori . Vol. 14, N°9

Ramping Up on Fractions
Mention de date : Mai 2009
Paru le : 01/05/2009

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Mathematics teaching in the Middle School / Lori KNOX

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Titre :

Vol. 14, N°9 - Mai 2009 - Ramping Up on Fractions

Type de document :

texte imprimé

Année de publication :

2009

Importance :

1 bull. (pagination continue)

Langues :

Anglais (eng)

Exemplaires(1)

Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
BUL 002865	MATH MIDD SCH	Périodiques	Abonnement en cours	Périodique	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

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