| Titre : |
Mathematics, insight and meaning : Teaching, Learning and Testing of Mathematics for the Life and Social Sciences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jan de LANGE, Auteur |
| Editeur : |
Utrecht : Vakgroep onderzoek wiskundeonderwijs en onderwijscomputercentrum (Rijksuniversiteit Utrecht) |
| Année de publication : |
1987 |
| Importance : |
1 vol. (VII-307 p.) |
| Format : |
24 cm |
| Note générale : |
Wiskunde, Inzicht en Betekenis : leren, onderwijzen en toetsen van wiskunde voor de Levens-en sociale wetenschappen (met een samenvatting in het Nederlands) ; Mathématiques, compréhension et pertinence : enseigner, apprendre et tester la mathématique pour les sciences humaines et sociales (avec un résumé en français) ; Mathematicas, Comprension y Pertinencia : Ensenanza, estudio, pueba di matematicas para las ciencias humanes y sociales (con un resumen en esponol). - Errata |
| Langues : |
Anglais (eng) Néerlandais (dut) Français (fre) Espagnol (spa) Langues originales : Anglais (eng) |
| Index. décimale : |
2.04-97b Politiques et systèmes éducatifs |
| Typologie du document : |
Ouvrage de référence |
Mathematics, insight and meaning : Teaching, Learning and Testing of Mathematics for the Life and Social Sciences [texte imprimé] / Jan de LANGE, Auteur . - Utrecht : Vakgroep onderzoek wiskundeonderwijs en onderwijscomputercentrum (Rijksuniversiteit Utrecht), 1987 . - 1 vol. (VII-307 p.) ; 24 cm. Wiskunde, Inzicht en Betekenis : leren, onderwijzen en toetsen van wiskunde voor de Levens-en sociale wetenschappen (met een samenvatting in het Nederlands) ; Mathématiques, compréhension et pertinence : enseigner, apprendre et tester la mathématique pour les sciences humaines et sociales (avec un résumé en français) ; Mathematicas, Comprension y Pertinencia : Ensenanza, estudio, pueba di matematicas para las ciencias humanes y sociales (con un resumen en esponol). - Errata Langues : Anglais ( eng) Néerlandais ( dut) Français ( fre) Espagnol ( spa) Langues originales : Anglais ( eng)
| Index. décimale : |
2.04-97b Politiques et systèmes éducatifs |
| Typologie du document : |
Ouvrage de référence |
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Mathematics, insight and meaning
