L'analyse des erreurs positives dans le raisonnement proportionnel / Eveline ZUANON

Public ISBD Titre : L'analyse des erreurs positives dans le raisonnement proportionnel : une étude exploratoire auprès d'élèves de troisième de l'enseignement général, technique et professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline ZUANON, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : Université Catholique de Louvain, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation Année de publication : 2001 Importance : 1 vol. (99 p.) Format : 31 cm Note générale : Mémoire de licence : Sciences de l'éducation : Louvain-la-Neuve, Université catholique de Louvain : 2001. - Un double de l'annexe 5 plastifiée et détachée. - Notes manuscrites sur la page de titre et la page de citation Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 3.00-97f Didactique en arithmétique, théorie des nombres, grandeurs et mesures Typologie du document : Mémoire/Ouvrage de référence L'analyse des erreurs positives dans le raisonnement proportionnel : une étude exploratoire auprès d'élèves de troisième de l'enseignement général, technique et professionnel [texte imprimé] / Eveline ZUANON, Auteur . - Louvain-La-Neuve : Université Catholique de Louvain, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2001 . - 1 vol. (99 p.) ; 31 cm. Mémoire de licence : Sciences de l'éducation : Louvain-la-Neuve, Université catholique de Louvain : 2001. - Un double de l'annexe 5 plastifiée et détachée. - Notes manuscrites sur la page de titre et la page de citation Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 3.00-97f Didactique en arithmétique, théorie des nombres, grandeurs et mesures Typologie du document : Mémoire/Ouvrage de référence

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Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02450	3.00-97f ZUA	Ouvrages théoriques & autres	3. Didactique	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

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