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Classroom-based research in mathematics education
Titre : Classroom-based research in mathematics education : Overview of doctoral research published by the Freudenthal Institute 2001 - 2004 Type de document : texte imprimé Editeur : P. Drijvers Année de publication : 2004 Autre Editeur : Utrecht : Freudenthal institute Importance : 1 vol. (122 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-74684-22-4 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Classroom-based research in mathematics education : Overview of doctoral research published by the Freudenthal Institute 2001 - 2004 [texte imprimé] . - P. Drijvers : Utrecht : Freudenthal institute, 2004 . - 1 vol. (122 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-90-74684-22-4
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02489 2.02-08a CLA Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Developing realistic mathematics education / Koeno GRAVEMEIJER
Titre : Developing realistic mathematics education : (met een samenvatting in het Nederlands) Titre original : ontwikkelen van realistisch reken / wiskundeonderwijs Type de document : texte imprimé Auteurs : Koeno GRAVEMEIJER, Auteur Editeur : Utrecht : Freudenthal institute Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (222 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-73346-22-2 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 3.00-97 Généralités, didactique des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Developing realistic mathematics education = ontwikkelen van realistisch reken / wiskundeonderwijs : (met een samenvatting in het Nederlands) [texte imprimé] / Koeno GRAVEMEIJER, Auteur . - Utrecht : Freudenthal institute, 1994 . - 1 vol. (222 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-90-73346-22-2
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 3.00-97 Généralités, didactique des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02331 3.00-97 GRA Ouvrages théoriques & autres 3. Didactique Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Realistic Mathematics in basic mathematical education
Titre : Realistic Mathematics in basic mathematical education Type de document : texte imprimé Editeur : Utrecht : Freudenthal institute Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (non paginé) Format : 30 cm Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Note de contenu : Comprend : W12-16 project ; Mathematics in Context project Typologie du document : Ouvrage de référence Realistic Mathematics in basic mathematical education [texte imprimé] . - Utrecht : Freudenthal institute, 1994 . - 1 vol. (non paginé) ; 30 cm.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 2.03 Histoire de l'éducation Note de contenu : Comprend : W12-16 project ; Mathematics in Context project Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02501 2.03 REA Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt
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