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Vol. 22, n° 7 - Reverse and Add to 100 : Explorations in Place Value
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Apr. 2016

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May 2016

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Sep. 2016

Teaching Children Mathematics / HODGES, Joanne . Vol. 22, n° 7

Reverse and Add to 100 : Explorations in Place Value
Mention de date : Mar. 2016
Paru le : 01/03/2016

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Teaching Children Mathematics / Joanne HODGES

Titre :

Vol. 22, n° 7 - Mar. 2016 - Reverse and Add to 100 : Explorations in Place Value

Type de document :

texte imprimé

Année de publication :

2016

Importance :

1 bull. (pagination continue)

Langues :

Américain (ame) Langues originales : Américain (ame)

Exemplaires(1)

Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
BUL 004591	TEACH CHILD MATH	Périodiques	Abonnement en cours	Périodique	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Aucun dépouillement pour ce bulletin.

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