Catalogue en ligne

Bibliothèque du CREM

Nouvelle recherche

Vol. 23, n° 6 - From Math Reading to Math Literacy
Apr. 2018

Vol. 23, n° 7 - Using History to Model Math
May 2018

Vol. 24, n° 1 - Variable frustration?
Sep. 2018

Vol. 24, n° 2 - Debating ratios and rates
Oct. 2018

Vol. 24, n° 3 - Empowering Through Math Modeling
Nov./Dec. 2018

Vol. 24, n° 4 - Making Math Social
Jan./Feb. 2019

Vol. 24, n° 5 - Integer Numbers and Temperature Problems
Mar. 2019

Mathematics teaching in the Middle School / KNOX, Lori . Vol. 24, n° 2

Debating ratios and rates
Mention de date : Oct. 2018
Paru le : 01/10/2018

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Mathematics teaching in the Middle School / Lori KNOX

Ouvrir le lien

Titre :

Vol. 24, n° 2 - Oct. 2018 - Debating ratios and rates

Type de document :

texte imprimé

Année de publication :

2018

Importance :

1 bull. (pagination continue)

Langues :

Américain (ame) Langues originales : Américain (ame)

Exemplaires(1)

Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
BUL 004817	MATH MIDD SCH	Périodiques	Abonnement en cours	Périodique	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Aucun dépouillement pour ce bulletin.

Bienvenue sur le moteur de recherche de notre centre de documentation.

La bibliothèque du CREM met à votre disposition une importante collection d'ouvrages théoriques, de manuels scolaires et de périodiques.
Tous ces ouvrages doivent être consultés sur place, le CREM ne gérant pas de service de prêt.
Ce moteur de recherche vous permet de connaître les livres disponibles dans notre bibliothèque.

Accueil

Adresse

Avenue Victor Maistriau, 19/4
7000 Mons
Belgique
+32(0)65 37 33 04
contact

Autres liens

Ouverture

Ouvert sur rendez-vous
du lundi au vendredi
de 9h00 à 16h30