| Titre : |
Le concept de groupement dans l'élaboration de situations d'apprentissage en mathématique à l'élémentaire : rapport no. 22 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Loic THÉRIEN, Auteur |
| Editeur : |
Université de Sherbrooke, Faculté des sciences, département de mathématiques |
| Année de publication : |
1979 |
| Importance : |
1 vol. (33 f.) |
| Format : |
28 cm |
| Note générale : |
Section enseignement. - Document de travail dans le cadre d'un projet de recherche subventionné par le Programme FCAC du Ministère de l'Education du Québec |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Index. décimale : |
3.00-97k Didactique en combinatoire, théorie des graphes, probabilités et statistiques |
| Typologie du document : |
Ouvrage de référence |
Le concept de groupement dans l'élaboration de situations d'apprentissage en mathématique à l'élémentaire : rapport no. 22 [texte imprimé] / Loic THÉRIEN, Auteur . - Université de Sherbrooke, Faculté des sciences, département de mathématiques, 1979 . - 1 vol. (33 f.) ; 28 cm. Section enseignement. - Document de travail dans le cadre d'un projet de recherche subventionné par le Programme FCAC du Ministère de l'Education du Québec Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Index. décimale : |
3.00-97k Didactique en combinatoire, théorie des graphes, probabilités et statistiques |
| Typologie du document : |
Ouvrage de référence |
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