Effects of a Teacher Professional Development Program on the Mathematics Achievement of Middle School Students / Laura B. SAMPLE McMEEKING in Journal for Research in Mathematics Education, Vol. 43, n° 2 (Mar. 2012)

Public ISBD [article]  inJournal for Research in Mathematics Education > Vol. 43, n° 2 (Mar. 2012) . - p. 159-181 Titre : Effects of a Teacher Professional Development Program on the Mathematics Achievement of Middle School Students Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura B. SAMPLE McMEEKING, Auteur ; Rebecca ORSI, Auteur ; Brian COBB, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 159-181 Note générale : Bibliogr. p. 177-180 Langues : Américain (ame) Langues originales : Américain (ame) [article] Effects of a Teacher Professional Development Program on the Mathematics Achievement of Middle School Students [texte imprimé] / Laura B. SAMPLE McMEEKING, Auteur ; Rebecca ORSI, Auteur ; Brian COBB, Auteur . - 2012 . - p. 159-181. Bibliogr. p. 177-180 Langues : Américain (ame) Langues originales : Américain (ame) in Journal for Research in Mathematics Education > Vol. 43, n° 2 (Mar. 2012) . - p. 159-181

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