Les activités en ateliers / Nicole du SAUSSOIS

Public ISBD Titre : Les activités en ateliers : cycle des apprentissages premiers, cycle des apprentissage fondamentaux : une pédagogie différentiée de deux à six ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole du SAUSSOIS, Auteur Editeur : Paris [France] : A. Colin Année de publication : 1991 Collection : Pratique pédagogique Importance : 1 vol. (190 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-10228-9 Note générale : Index p. 171 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02 Théorie et pratique de l'éducation. Psychopédagogie Typologie du document : Ouvrage de référence Les activités en ateliers : cycle des apprentissages premiers, cycle des apprentissage fondamentaux : une pédagogie différentiée de deux à six ans [texte imprimé] / Nicole du SAUSSOIS, Auteur . - Paris [France] : A. Colin, 1991 . - 1 vol. (190 p.) ; 22 cm. - (Pratique pédagogique) . ISBN : 978-2-200-10228-9 Index p. 171 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02 Théorie et pratique de l'éducation. Psychopédagogie Typologie du document : Ouvrage de référence

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00899	2.02 SAU	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

La construction des nombres / François BOULE

Public ISBD Titre : La construction des nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : François BOULE, Auteur ; Marie-Claire BETHERMIN, Collaborateur ; André BETHERMIN, Collaborateur ; Alain FAILLAT, Illustrateur Editeur : Paris [France] : A. Colin Année de publication : 1989 Collection : Pratique pédagogique Sous-collection : Maternelle - CP num. 81 Importance : 1 vol. (95 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-10195-4 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence La construction des nombres [texte imprimé] / François BOULE, Auteur ; Marie-Claire BETHERMIN, Collaborateur ; André BETHERMIN, Collaborateur ; Alain FAILLAT, Illustrateur . - Paris [France] : A. Colin, 1989 . - 1 vol. (95 p.) ; 21 cm. - (Pratique pédagogique. Maternelle - CP; 81) . ISBN : 978-2-200-10195-4 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Guide pédagogique et solutionnaire/Ouvrage de référence

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00400	2.02-02 BOU	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Manipuler,organiser, représenter / François BOULE

Public ISBD Titre : Manipuler,organiser, représenter : prélude aux mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : François BOULE, Auteur Editeur : Paris [France] : A. Colin Année de publication : 1994 Collection : Pratique pédagogique Sous-collection : Maternelle - CP Importance : 1 vol. (119 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-01269-4 Note générale : Index p. 118-[120] Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Manipuler,organiser, représenter : prélude aux mathématiques [texte imprimé] / François BOULE, Auteur . - Paris [France] : A. Colin, 1994 . - 1 vol. (119 p.) ; 22 cm. - (Pratique pédagogique. Maternelle - CP) . ISBN : 978-2-200-01269-4 Index p. 118-[120] Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-09a Apprentissage des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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00401	2.02-09a BOU	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

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