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Enseignement et apprentissage des mathématiques : Que disent les recherches en psychopédagogiques? / Marcel CRAHAY

Public ISBD Titre : Enseignement et apprentissage des mathématiques : Que disent les recherches en psychopédagogiques? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel CRAHAY, Auteur ; Lieven VERSCHAFFEL, Auteur ; Erik DE CORTE, Auteur ; Jacques GRÉGOIRE, Auteur ; Michel FAYOL, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (322 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4884-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage  Enseignement  Nombre  Système  Addition  Soustraction  Stratégie  Symbolisation  Modélisation  Opération  Linéarité  Probabilité Index. décimale : 2.01-04 Psychologie cognitive Typologie du document : Ouvrage de référence Enseignement et apprentissage des mathématiques : Que disent les recherches en psychopédagogiques? [texte imprimé] / Marcel CRAHAY, Auteur ; Lieven VERSCHAFFEL, Auteur ; Erik DE CORTE, Auteur ; Jacques GRÉGOIRE, Auteur ; Michel FAYOL, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2005 . - 1 vol. (322 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8041-4884-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage  Enseignement  Nombre  Système  Addition  Soustraction  Stratégie  Symbolisation  Modélisation  Opération  Linéarité  Probabilité Index. décimale : 2.01-04 Psychologie cognitive Typologie du document : Ouvrage de référence

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02736	2.01-04 CRA	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

L'enseignement des mathématiques / Jean PIAGET

Public ISBD Titre : L'enseignement des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean PIAGET, Auteur Editeur : Neuchatel ; Paris : Delachaux & Niestlé Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques Importance : 1 vol. (173 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Enseignement  Mathématiques modernes  Géométrie  Réflexion  Pédagogie. Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques L'enseignement des mathématiques [texte imprimé] / Jean PIAGET, Auteur . - Neuchatel ; Paris : Delachaux & Niestlé, [s.d.] . - 1 vol. (173 p.) ; 30 cm. - (Actualités pédagogiques et psychologiques) . Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Enseignement  Mathématiques modernes  Géométrie  Réflexion  Pédagogie. Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques

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Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02642	2.02-08a PIA	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

C.I.E.A.E.M. (Aperçu historique sur la Commision Intenational pour l'Etude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques) / Lucienne FÉLIX

Public ISBD Titre : C.I.E.A.E.M. (Aperçu historique sur la Commision Intenational pour l'Etude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques) Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucienne FÉLIX, Auteur ; C. GATTEGNO, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Année de publication : 1986 Importance : 1 vol. (V-113 f.) Format : 31 cm Note générale : Ouvrage publié avec l'aide de l'I.R.E.M. de Bordeaux Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Enseignement  CIEAEM Index. décimale : 4.02 Sources historiques Typologie du document : Ouvrage de référence C.I.E.A.E.M. (Aperçu historique sur la Commision Intenational pour l'Etude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques) [texte imprimé] / Lucienne FÉLIX, Auteur ; C. GATTEGNO, Préfacier, etc.  . -  2e éd. revue et augmentée . - 1986 . - 1 vol. (V-113 f.) ; 31 cm. Ouvrage publié avec l'aide de l'I.R.E.M. de Bordeaux Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Enseignement  CIEAEM Index. décimale : 4.02 Sources historiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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02860	4.02 FEL	Ouvrages théoriques & autres	4. Histoire des mathématiques. Épistémologie. Jeux. Etc.	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Culture scientifique / Gérard BARRÉ

Public ISBD Titre : Culture scientifique : manuels et enseignement des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BARRÉ, Auteur ; Christian BOULINIER, Auteur ; Gilles BOUSQUET, Auteur ; Bernard VELCIN, Auteur Editeur : Saint-Quentin : IREM de Picardie Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (280 p.) Format : 30 cm Note générale : Thème n°4 : épistémologie et histoire des mathématiques. - Recherche soutenue notamment par la DLC dans le cadre du contrat DLC-ADIREM. - 1995 - 1996. - Bibliographie p. 280 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Histoire  Enseignement  Logique  Équation  Nombre décimal  Pythagore  Formule  Transmission Index. décimale : 4.03 Histoire des mathématiques. Biographie de mathématiciens Typologie du document : Ouvrage de référence Culture scientifique : manuels et enseignement des mathématiques [texte imprimé] / Gérard BARRÉ, Auteur ; Christian BOULINIER, Auteur ; Gilles BOUSQUET, Auteur ; Bernard VELCIN, Auteur . - Saint-Quentin : IREM de Picardie, 1997 . - 1 vol. (280 p.) ; 30 cm. Thème n°4 : épistémologie et histoire des mathématiques. - Recherche soutenue notamment par la DLC dans le cadre du contrat DLC-ADIREM. - 1995 - 1996. - Bibliographie p. 280 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Histoire  Enseignement  Logique  Équation  Nombre décimal  Pythagore  Formule  Transmission Index. décimale : 4.03 Histoire des mathématiques. Biographie de mathématiciens Typologie du document : Ouvrage de référence

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Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
02947	4.03 IRE	Ouvrages théoriques & autres	4. Histoire des mathématiques. Épistémologie. Jeux. Etc.	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

L'école n'est pas toute seule / Fondation Roi Baudoin

Public ISBD Titre : L'école n'est pas toute seule : recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin Type de document : texte imprimé Auteurs : Fondation Roi Baudoin, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1994 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (182 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1980-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement  Réflexion  Système scolaire  Éducation Index. décimale : 2.04-97b Politiques et systèmes éducatifs L'école n'est pas toute seule : recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin [texte imprimé] / Fondation Roi Baudoin, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 1994 . - 1 vol. (182 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8041-1980-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement  Réflexion  Système scolaire  Éducation Index. décimale : 2.04-97b Politiques et systèmes éducatifs

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Code-barres	Consultable	Cote	Localisation	Section	Support	Disponibilité
03093	2.04-97b FON	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Histoire et enseignement des mathématiques / Évelyne BARBIN

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