L'acquisition du comptage chez l'enfant / Pierre SARTIAUX

Public ISBD Titre : L'acquisition du comptage chez l'enfant Titre original : Les principes précèdent-ils les habiletés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre SARTIAUX, Auteur Importance : 1 vol. (85 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Comptage  Nombre  Maternel  Enseignement Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Mémoire L'acquisition du comptage chez l'enfant = Les principes précèdent-ils les habiletés ? [texte imprimé] / Pierre SARTIAUX, Auteur . - [s.d.] . - 1 vol. (85 p.) ; 30 cm. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Comptage  Nombre  Maternel  Enseignement Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Mémoire

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02668	2.02-02 SAR	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

L'activité graphique à l'école maternelle / Liliane LURCAT

Public ISBD Titre : L'activité graphique à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane LURCAT, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1979 Collection : Collection Science de l'éducation Importance : 1 vol. (149 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0242-7 Note générale : Bibliogr. p. 148-149 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Narration de recherche L'activité graphique à l'école maternelle [texte imprimé] / Liliane LURCAT, Auteur . - Paris : ESF, 1979 . - 1 vol. (149 p.) ; 25 cm. - (Collection Science de l'éducation) . ISBN : 978-2-7101-0242-7 Bibliogr. p. 148-149 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Narration de recherche

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00896	2.02-02 LUR	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Apprentissages numériques et résolution de problèmes / Roland CHARNAY

Public ISBD Titre : Apprentissages numériques et résolution de problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland CHARNAY, Directeur de la recherche ; Jacques DOUAIRE, Directeur de la recherche ; Jean-Claude GUILLAUME, Directeur de la recherche ; Dominique VALENTIN, Directeur de la recherche ; Nicole BOUCULAT, Auteur ; Colette CHANIAC, Auteur ; Colette DUBOIS, Auteur ; Christiane HUBERT, Auteur ; Marcelle PAUVERT, Auteur ; Michel RODES, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1990 Collection : ERMEL Sous-collection : Cycle des apprentissages grande section de maternelle Importance : 1 vol. (227 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-218-02462-X Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Ouvrage de référence Apprentissages numériques et résolution de problèmes [texte imprimé] / Roland CHARNAY, Directeur de la recherche ; Jacques DOUAIRE, Directeur de la recherche ; Jean-Claude GUILLAUME, Directeur de la recherche ; Dominique VALENTIN, Directeur de la recherche ; Nicole BOUCULAT, Auteur ; Colette CHANIAC, Auteur ; Colette DUBOIS, Auteur ; Christiane HUBERT, Auteur ; Marcelle PAUVERT, Auteur ; Michel RODES, Auteur . - Paris : Hatier, 1990 . - 1 vol. (227 p.) ; 24 cm. - (ERMEL. Cycle des apprentissages grande section de maternelle) . ISSN : 2-218-02462-X Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Ouvrage de référence

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00415	2.02-02 CHA	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Une autre gestion du temps scolaire / Catherine BOGAERT

Public ISBD Titre : Une autre gestion du temps scolaire : pour un développement des compétences dès la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine BOGAERT, Auteur ; Sandrine DELMARLE, Auteur ; Claudine DESBUQUOIT, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Outils pour enseigner Importance : 1 vol. (180 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6392-1 Note générale : Bibliogr. p. 175-176 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Ouvrage de référence Une autre gestion du temps scolaire : pour un développement des compétences dès la maternelle [texte imprimé] / Catherine BOGAERT, Auteur ; Sandrine DELMARLE, Auteur ; Claudine DESBUQUOIT, Préfacier, etc.  . -  3e éd. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2011 . - 1 vol. (180 p.) ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) . ISBN : 978-2-8041-6392-1 Bibliogr. p. 175-176 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Typologie du document : Ouvrage de référence

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01332	2.02-02 BOG	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Cahier de pédagogie moderne, 46. Les moins de 4 ans à l'école maternelle / Hélène BRULÉ

Public ISBD Titre de série : Cahier de pédagogie moderne, 46 Titre : Les moins de 4 ans à l'école maternelle : pédagogie de la section des petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène BRULÉ, Éditeur scientifique ; H. SOURGEN, Préfacier, etc. ; F. GANTHERET, Auteur ; H. GRATIOT ALPHANDERY, Auteur ; O. BOUYSSOU-REYNES, Auteur ; F. MIQUET, Auteur ; Y. BÉRIOU, Auteur ; Mlle JOUBERT, Auteur ; A. PICHEROT, Auteur ; Mlle LAURENT-DELCHET, Auteur ; D. MANCUIT, Auteur ; J. QUILGHINI, Auteur ; C. DURAND, Auteur ; R. LE JEAN, Auteur ; A. BASSECOULARD, Auteur ; B. MINNE, Auteur Mention d'édition : 7me éd. Editeur : Paris [France] : A. Colin Année de publication : 1979 Collection : Collection Bourrelier Importance : 1 vol. (238 p.) Format : 24 cm Note générale : Bibliogr. p. 175-[176] Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Note de contenu : Image de soi, schéma corporel et formation de la personnalité/par F. GANTHERET. Initiation à la vie sociale/par H. GRATIOT-ALPHANDERY. Éducation motrice ou éducation par la motricité/par O. BOUYSSOU-REYNES. Éducation rythmique/par F. MIQUET. Le modelage/par F. MIQUET. Conseil de vie pratique/par Y. BERIOU. A l'atelier de bricolage/par Y. BERIOU, M. CHARVET. Les marionnettes en section des petits/par Mme JOUBERT. L'enfant et les photographies/par A. PICHEROT. Le langage chez les petits/par Y. BERIOU. Les jeux et les choses/par M. LAURENT-DELCHET. Vers la création d'un climat musical en section des petits/par M.MAUCUIT. Aménagements des espaces de vie/par J. QUILGHINI. Les coins des petits/par C. DURAND. Les petits en plein air et dans un parc/par R. LE JEAN et S. BOIZARD. L'équipe des adultes dans une école maternelle/par H. BRULE. Rôle de la maternelle et accueil des petits dans les nouvelles zones urbaines/par A. BASSECOULARD. L'école et la famille/par B. MINNE Typologie du document : Ouvrage de référence/Recueil d'articles Cahier de pédagogie moderne, 46. Les moins de 4 ans à l'école maternelle : pédagogie de la section des petits [texte imprimé] / Hélène BRULÉ, Éditeur scientifique ; H. SOURGEN, Préfacier, etc. ; F. GANTHERET, Auteur ; H. GRATIOT ALPHANDERY, Auteur ; O. BOUYSSOU-REYNES, Auteur ; F. MIQUET, Auteur ; Y. BÉRIOU, Auteur ; Mlle JOUBERT, Auteur ; A. PICHEROT, Auteur ; Mlle LAURENT-DELCHET, Auteur ; D. MANCUIT, Auteur ; J. QUILGHINI, Auteur ; C. DURAND, Auteur ; R. LE JEAN, Auteur ; A. BASSECOULARD, Auteur ; B. MINNE, Auteur  . -  7me éd. . - Paris [France] : A. Colin, 1979 . - 1 vol. (238 p.) ; 24 cm. - (Collection Bourrelier) . Bibliogr. p. 175-[176] Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-02 Théorie et pratique de l'éducation, psychopédagogie dans l'enseignement maternel Note de contenu : Image de soi, schéma corporel et formation de la personnalité/par F. GANTHERET. Initiation à la vie sociale/par H. GRATIOT-ALPHANDERY. Éducation motrice ou éducation par la motricité/par O. BOUYSSOU-REYNES. Éducation rythmique/par F. MIQUET. Le modelage/par F. MIQUET. Conseil de vie pratique/par Y. BERIOU. A l'atelier de bricolage/par Y. BERIOU, M. CHARVET. Les marionnettes en section des petits/par Mme JOUBERT. L'enfant et les photographies/par A. PICHEROT. Le langage chez les petits/par Y. BERIOU. Les jeux et les choses/par M. LAURENT-DELCHET. Vers la création d'un climat musical en section des petits/par M.MAUCUIT. Aménagements des espaces de vie/par J. QUILGHINI. Les coins des petits/par C. DURAND. Les petits en plein air et dans un parc/par R. LE JEAN et S. BOIZARD. L'équipe des adultes dans une école maternelle/par H. BRULE. Rôle de la maternelle et accueil des petits dans les nouvelles zones urbaines/par A. BASSECOULARD. L'école et la famille/par B. MINNE Typologie du document : Ouvrage de référence/Recueil d'articles

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00418	2.02-02 BRU	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

La construction des nombres / François BOULE

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Forum mathématique / Étudiants de la section maternelle de l'Institut Libre d'Enseignement Supérieur Pédagogique du Luxembourg (Bastogne)

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Mathématique en maternelle / Madeleine MERCIER-PLOMB

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Des mathématiques aux enfants / André LEMOINE

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Pourquoi pas des mathématiques à l'école maternelle? / Jeanne BOLON

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