Advanced Mathematical Thinking / David TALL

Public ISBD Titre : Advanced Mathematical Thinking Type de document : texte imprimé Auteurs : David TALL, Collaborateur Editeur : Dordrecht ; Boston ; London : Kluwer Academic Publishers Année de publication : 1991 Collection : Mathematics Education Library Importance : 1 vol. (289 p.) Format : 24 cm Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Limite  Analyse  Enseignement  Pensée  Piaget Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Advanced Mathematical Thinking [texte imprimé] / David TALL, Collaborateur . - Dordrecht ; Boston ; London : Kluwer Academic Publishers, 1991 . - 1 vol. (289 p.) ; 24 cm. - (Mathematics Education Library) . Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Limite  Analyse  Enseignement  Pensée  Piaget Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques

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02675	2.02-08 TAL	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Analyse de manuels scolaires / Françoise DOSIN

Public ISBD Titre : Analyse de manuels scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOSIN, Auteur ; Claudine FESTRAETS, Auteur ; Mady FRÉMAL, Auteur ; Maurice GILLET, Auteur ; Françoise GUILLAUME, Auteur ; Jacqueline VANHAMME, Auteur Editeur : Société Belge des Professeurs de Mathématique d'expression française Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (39 p.) Format : 31 cm Note générale : Dossier préparé par les membres de la Sous-Commission "Manuels" de la S.B.P.M.e.f.. Mady Frémal et pas Maddy Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Analyse de manuels scolaires [texte imprimé] / Françoise DOSIN, Auteur ; Claudine FESTRAETS, Auteur ; Mady FRÉMAL, Auteur ; Maurice GILLET, Auteur ; Françoise GUILLAUME, Auteur ; Jacqueline VANHAMME, Auteur . - Société Belge des Professeurs de Mathématique d'expression française, 1993 . - 1 vol. (39 p.) ; 31 cm. Dossier préparé par les membres de la Sous-Commission "Manuels" de la S.B.P.M.e.f.. Mady Frémal et pas Maddy Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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02502	2.02-08a SBP	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Classroom-based research in mathematics education

Public ISBD Titre : Classroom-based research in mathematics education : Overview of doctoral research published by the Freudenthal Institute 2001 - 2004 Type de document : texte imprimé Editeur : P. Drijvers Année de publication : 2004 Autre Editeur : Utrecht : Freudenthal institute Importance : 1 vol. (122 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-74684-22-4 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Classroom-based research in mathematics education : Overview of doctoral research published by the Freudenthal Institute 2001 - 2004 [texte imprimé] . - P. Drijvers : Utrecht : Freudenthal institute, 2004 . - 1 vol. (122 p.) ; 24 cm. ISBN : 978-90-74684-22-4 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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02489	2.02-08a CLA	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Comprendre des énoncés, résoudre des problèmes / Alain DESCAVES

Public ISBD Titre : Comprendre des énoncés, résoudre des problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain DESCAVES, Auteur ; PEF, Illustrateur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2008 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Didactiques 1er degré Importance : 1 vol. (191 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019439-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Comprendre des énoncés, résoudre des problèmes [texte imprimé] / Alain DESCAVES, Auteur ; PEF, Illustrateur . - Paris : Hachette Éducation, 2008 . - 1 vol. (191 p.) ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain. Didactiques 1er degré) . ISBN : 978-2-01-019439-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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01995	2.02-08a DES	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Conference Board of the Mathematical Sciences (CBMS) : Issues in Mathematics Education, volume 4. Research in Collegiate Mathematics Education : I / Ed. DUBINSKY

Public ISBD Titre de série : Conference Board of the Mathematical Sciences (CBMS) : Issues in Mathematics Education, volume 4 Titre : Research in Collegiate Mathematics Education : I Type de document : texte imprimé Auteurs : Ed. DUBINSKY, Auteur ; Alan H. SCHOENFELD, Auteur ; Jim KAPUT, Auteur ; Thomas DICK, Directeur de publication Editeur : Providence : American Mathematical Society Année de publication : 1994 Autre Editeur : The Mathematical Association of America Importance : 1 vol. (xi-229 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8218-3504-3 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence Conference Board of the Mathematical Sciences (CBMS) : Issues in Mathematics Education, volume 4. Research in Collegiate Mathematics Education : I [texte imprimé] / Ed. DUBINSKY, Auteur ; Alan H. SCHOENFELD, Auteur ; Jim KAPUT, Auteur ; Thomas DICK, Directeur de publication . - Providence : American Mathematical Society : The Mathematical Association of America, 1994 . - 1 vol. (xi-229 p.) ; 25 cm. ISBN : 978-0-8218-3504-3 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 2.02-08a Enseignement des mathématiques. Recherches en éducation des mathématiques Typologie du document : Ouvrage de référence

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02490	2.02-08a DUB	Ouvrages théoriques & autres	2. Psychologie. Pédagogie	Livre	Disponible	Consultable sur place, même si en prêt

Donner du sens aux mathématiques, tome 1. Espace et géométrie / Muriel FÉNICHEL

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Donner du sens aux mathématiques, tome 2. Nombres, opérations et grandeurs / Muriel FÉNICHEL

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Échec et maths / Stella BARUK

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Échec et maths / Stella BARUK

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Une évaluation du rendement des mathématiques dans l'enseignement secondaire belge francophone / N. DELTOUR

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Handbook of research on the Psychology of Mathematics Education / Angel GUTIÉRREZ

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