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Indexation 2.04-97a : Généralités, mathématiques et enseignement
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Cahier de pédagogie moderne, 37. Vers l'apprentissage des mathématiques / J. BANDET
Titre de série : Cahier de pédagogie moderne, 37 Titre : Vers l'apprentissage des mathématiques : nouveau départ pour les enfants de 4 à 7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : J. BANDET, Auteur ; R. SARAZANAS, Auteur ; M. ABBADIE, Auteur Mention d'édition : 6me éd. Editeur : Paris [France] : A. Colin Année de publication : 1977 Collection : Collection Bourrelier Importance : 1 vol. (175 p.) Format : 24 cm Note générale : Bibliogr. p. 175-[176] Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence Cahier de pédagogie moderne, 37. Vers l'apprentissage des mathématiques : nouveau départ pour les enfants de 4 à 7 ans [texte imprimé] / J. BANDET, Auteur ; R. SARAZANAS, Auteur ; M. ABBADIE, Auteur . - 6me éd. . - Paris [France] : A. Colin, 1977 . - 1 vol. (175 p.) ; 24 cm. - (Collection Bourrelier) .
Bibliogr. p. 175-[176]
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 00384 2.04-97a BAN Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt La constante macabre / André ANTIBI
Titre : La constante macabre : ou comment a-t-on découragé des générations d'élèves? Type de document : texte imprimé Auteurs : André ANTIBI, Auteur ; Stéphane LUCIANI, Illustrateur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Math'Adore Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (159 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-899604-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence La constante macabre : ou comment a-t-on découragé des générations d'élèves? [texte imprimé] / André ANTIBI, Auteur ; Stéphane LUCIANI, Illustrateur . - 3e éd. . - Math'Adore, 2005 . - 1 vol. (159 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-09-899604-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02488 2.04-97a ANT Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Mon enfant, la mathématique ...et moi / Xavier ROEGIERS
Titre : Mon enfant, la mathématique ...et moi Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier ROEGIERS, Auteur ; Françoise HUBERT, Illustrateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1987 Autre Editeur : Bruxelles : la Ligue des familles Collection : Mon enfant... et moi Importance : 1 vol. (93 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0967-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence Mon enfant, la mathématique ...et moi [texte imprimé] / Xavier ROEGIERS, Auteur ; Françoise HUBERT, Illustrateur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck : Bruxelles : la Ligue des familles, 1987 . - 1 vol. (93 p.) ; 24 cm. - (Mon enfant... et moi) .
ISBN : 978-2-8041-0967-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02432 2.04-97a ROE Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Multicultural and gender equity in the mathematics classroom / Janet TRENTACOSTA
Titre : Multicultural and gender equity in the mathematics classroom Titre original : The gift of diversity Type de document : texte imprimé Auteurs : Janet TRENTACOSTA, Collaborateur ; Margaret J. KENNEY, Collaborateur Editeur : Washington (D.C.) [U.S.A.] : National Council of Teachers of Mathematics Importance : 1 vol. (248 p.) Format : 23 cm Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Curriculum Enseignement Langage Développement Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence Multicultural and gender equity in the mathematics classroom = The gift of diversity [texte imprimé] / Janet TRENTACOSTA, Collaborateur ; Margaret J. KENNEY, Collaborateur . - Washington (D.C.) [U.S.A.] : National Council of Teachers of Mathematics, [s.d.] . - 1 vol. (248 p.) ; 23 cm.
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Curriculum Enseignement Langage Développement Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02679 2.04-97a TRE Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt Profession enseignant / Pierre LEGRAND
Titre : Profession enseignant : les maths en collège et lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre LEGRAND, Directeur de publication Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (444 p.) Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170485-6 Note générale : Bibliogr. Index p. 441-444 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence/Recueil d'articles Profession enseignant : les maths en collège et lycée [texte imprimé] / Pierre LEGRAND, Directeur de publication . - Paris : Hachette Éducation, 1997 . - 1 vol. (444 p.) ; 28 cm.
ISBN : 978-2-01-170485-6
Bibliogr. Index p. 441-444
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 2.04-97a Généralités, mathématiques et enseignement Typologie du document : Ouvrage de référence/Recueil d'articles Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 01237 2.04-97a LEG Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt
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