Bibliothèque du CREM
Collection Pédagogies en développement
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Documents disponibles dans la collection (3)
Affiner la rechercheL'école n'est pas toute seule / Fondation Roi Baudoin
Titre : L'école n'est pas toute seule : recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin Type de document : texte imprimé Auteurs : Fondation Roi Baudoin, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1994 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (182 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1980-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Réflexion Système scolaire Éducation Index. décimale : 2.04-97b Politiques et systèmes éducatifs L'école n'est pas toute seule : recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin [texte imprimé] / Fondation Roi Baudoin, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 1994 . - 1 vol. (182 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1980-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement Réflexion Système scolaire Éducation Index. décimale : 2.04-97b Politiques et systèmes éducatifs Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 03093 2.04-97b FON Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt
Titre : Enseignement et apprentissage des mathématiques : Que disent les recherches en psychopédagogiques? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel CRAHAY, Auteur ; Lieven VERSCHAFFEL, Auteur ; Erik DE CORTE, Auteur ; Jacques GRÉGOIRE, Auteur ; Michel FAYOL, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (322 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4884-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Enseignement Nombre Système Addition Soustraction Stratégie Symbolisation Modélisation Opération Linéarité Probabilité Index. décimale : 2.01-04 Psychologie cognitive Typologie du document : Ouvrage de référence Enseignement et apprentissage des mathématiques : Que disent les recherches en psychopédagogiques? [texte imprimé] / Marcel CRAHAY, Auteur ; Lieven VERSCHAFFEL, Auteur ; Erik DE CORTE, Auteur ; Jacques GRÉGOIRE, Auteur ; Michel FAYOL, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2005 . - 1 vol. (322 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-4884-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Apprentissage Enseignement Nombre Système Addition Soustraction Stratégie Symbolisation Modélisation Opération Linéarité Probabilité Index. décimale : 2.01-04 Psychologie cognitive Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 02736 2.01-04 CRA Ouvrages théoriques & autres 2. Psychologie. Pédagogie Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt
Titre de série : Pratiques méthodologiques Titre : Il était une fois la multiplication : ou (re)découvrir le plaisir des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc DE BRABANDERE, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (143 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1667-5 Note générale : Bibliogr. p. 143 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 5.00-01 Mathématiques générales. Introduction pour les profanes Typologie du document : Ouvrage de référence Pratiques méthodologiques. Il était une fois la multiplication : ou (re)découvrir le plaisir des mathématiques [texte imprimé] / Luc DE BRABANDERE, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 1992 . - 1 vol. (143 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1667-5
Bibliogr. p. 143
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 5.00-01 Mathématiques générales. Introduction pour les profanes Typologie du document : Ouvrage de référence Exemplaires(1)
Code-barres Consultable Cote Localisation Section Support Disponibilité 01471 5.00-01 DEB Ouvrages théoriques & autres 5. Mathématiques Livre Disponible Consultable sur place, même si en prêt
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